"Пересвет", Учебный центр

Организация занятий в Детском центре образования "Пересвет"

Концепция, которая была положена в основу работы детского центра образования "Пересвет", предельно проста: заинтересовать детей занятиями в центре и, используя авторитет инструктора, влиять на их воспитание, заменить в их сознании романтику уличную и уголовную на романтику военную. В ходе своего развития центр прошёл ряд этапов. Планирование работы центра ведётся, исходя из решаемых им целей и задач.
Целями центра являются:
1. Православное воспитание молодёжи.
2. Воспитание патриотов своей Родины.
3. Привитие курсантам мысли о необходимости и почётности государственной и, в особенности, военной службы.

Для достижения этих целей центр решает следующие задачи:
1. Воцерковление курсантов центра.
2. Привитие курсантам православных норм морали.
3. Подготовка курсантов центра к государственной службе.
Воцерковление курсантов центра осуществляется через обязательное посещение ими воскресных и праздничных богослужений, обязательного преподавания в клубе Закона Божьего, проведение паломнических поездок, встреч с православными деятелями науки, культуры, спорта, через исповедь и беседы с духовником клуба.
Привитие курсантам норм православной морали осуществляется через доведение их до каждого курсанта центра, установления правил поведения в центре в строгом соответствии с этими нормами, неуклонное требование соблюдения этих норм всеми курсантами центра со стороны инструкторского состава и личным примером инструкторов центра.
Подготовка курсантов центра к государственной службе осуществляется путём обязательного преподавания истории Отечества, ведения курса начальной военной подготовки, проведения летних учебных лагерных сборов и зимних полевых выходов, проведения экскурсий и поездок по историческим местам и местам боевой славы, встреч и бесед с известными государственно-мыслящими людьми.
Всю работу с детьми в центра можно разделить на следующие блоки: воспитательная работа, учебный процесс, культурно-массовая работа, спортивно-массовая работа. Для организации каждого вида работы необходимо чёткое представление о целях и задачах на каждый период обучения. Конкретные планы формируются исходя из этих целей и задач. Планирование работы ведётся исходя из возможностей центра, наличия материальной и технической базы, а также из наличия специалистов в той или иной области. При этом планы работы могут подвергаться корректировке в зависимости от складывающихся обстоятельств. Практический опыт детского центра образования (ДЦО) "Пересвет" показал, что для ДЦО необходимо обязательное преподавание следующих предметов: истории Отечества, Закона Божьего, строевой подготовки и рукопашного боя (самбо, бокса, кикбоксинга или других видов борьбы). Состав остальных предметов обуславливается наличием специалистов в той или иной области. Единственным условием является придание всем, даже сугубо "мирным" предметам, военного антуража. При недостатке военных специалистов это могут быть, например, туристические походы, названные полевым выходом, или спортивное ориентирование. Главная задача при этом – максимально заинтересовать детей.
За основу внутренних взаимоотношений в центре принят "Устав внутренней службы Вооружённых Сил Российской Федерации» (УВС ВС РФ). Это максимально адаптирует курсантов к службе в армии и придаёт клубу военную направленность. Однако центру необходимо иметь собственный Устав, разработанный на основе УВС ВС РФ. Особая ответственность за воспитание лежит на командирах взводов. Практика показала, что с этой задачей лучше всего справляются кадровые офицеры, однако можно использовать лиц, служивших в армии.
Планирование всей работы в центре осуществляется на период с 1 сентября по 31 августа следующего года. В связи с тем, что среди инструкторов центре нет освобождённых лиц, то в течение всего учебного периода основной упор делается на мероприятия, проводимые в выходные дни. Каникулярные мероприятия планируются непосредственно перед каникулами, исходя из возможностей центра и его инструкторского состава. При организации учебно-воспитательного процесса надо помнить, что главная задача центра – воспитание, а учёба является средством привлечения детей в центр. Поэтому занятия должны вызывать интерес у детей, в тоже время, они должны быть серьёзно построенными и содержать в себе воспитательные моменты, которые преподаватель должен внедрять в сознание детей в процессе занятия.

В целях воспитания серьёзного отношения к делу имеется налаженный контроль усвоения изученного материала с выставлением оценок по школьной системе и периодическим подведением итогов с поощрением наиболее отличившихся курсантов. Вообще в центре есть стройная система поощрения и взыскания, согласно дисциплинарному уставу клуба. В поощрение хороших курсантов включаются различного рода интересные мероприятия, поездки, соревнования, лагеря и т.д. В центре регулярно подводятся итоги и определяются лучшие курсанты. Для этого на каждого курсанта центра ведётся служебная карточка, в которой отмечаются все поощрения и взыскания, налагаемые на него. При подведении итогов учитываются посещаемость, прилежание в посещении церковных служб, успеваемость по предметам обучения.